AULAS DE FILOSOFIA NUMA LICENCIATURA EM HISTÓRIA
Resumen
Nosso objetivo é apresentar o relato sucinto de uma experiência de ensino da disciplina de Filosofia Geral em uma licenciatura de História. Seguindo o mote kantiano de que não é possível ensinar Filosofia, mas a filosofar, buscamos desenvolver os conteúdos da disciplina dando preferência aos problemas filosóficos ao invés da História da Filosofia. Nesta abordagem buscamos um tema agregador a partir do qual a história da Filosofia entra como subsídio, oferecendo textos para debate, embasamento e reflexão. Este tema foi o romance Admirável mundo novo de Aldous Huxley. A partir do romance como tema agregador foram eleitos os problemas de Filosofia com as respectivas sugestões de textos filosóficos para análise do livro.
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FERMENTARIO - Departamento de Historia y Filosofía de la Educación. Instituto de Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de la República. Uruguay. ISSN 1688-6151